一,诗词歌赋怎么陶冶情操?
欣赏诗词,长期耳濡目染自可修养身心,但最关键的是从古人的为人品德中去共鸣,向善。
单就读诗词,每个人都有自己喜爱的作者,每个人都有一首特别钟爱的词,因着它美,因着它读起来有你某一种心情,某一份情感在里,这便是个体的情感差异。国人赏诗词正如于品画,大部分倾向于山水画,有留白,要素雅,有诗有情有景有境,令人拍案叫绝。而比较欣赏不来的,一或素描,二或人像。直突突的线条杵在那,东西是对的,但是没有情感共鸣,画面是死的。
诗词的美一在于皮,二在于魂。皮有三,一字美,有些字你不用理解它的意思,单看字就美极;二音朗,音韵朗朗上口,极好听,三画面,所有的词组合在一起,画面也就鲜明起来。
而诗词的魂美则在于情感的表达以及共鸣产生的情感延长。很多时候,一首诗有作者要表现的主要情感,但人的情感是跳脱扩散的,每个人每时的心情也不一样。而将抽象的感情心情用具体的文字表现,这本身就已有变化,何况乎作者读,再去转为抽象的情感。读诗词,你的情感理解与别人不一样,不要紧。而你能从诗词中读到的情感,这本身就是与作者的一种应和,即便作者本身不一定有这个意思。
二,吟诵诗歌陶冶情操下联
诗词欣赏来陶冶情操。可选择一些古典诗词、美文来陶冶情操。如陶渊明的《桃花源记》,可让人忘掉尘俗烦扰,达到一个物我两忘的境
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